Skip i'r prif gynnwys
Prosiect Carfan 7 Enghreifftiol Bevan

Datblygu Pecyn Addysg Iechyd Un Rhyngddisgyblaethol

Marc Davies

Iechyd Cyhoeddus Cymru

“Mae Un Iechyd yn ddull integredig, unedig sy’n ceisio cydbwyso a gwella iechyd pobl, anifeiliaid ac ecosystemau yn gynaliadwy. Mae’r dull hwn yn ysgogi sectorau, disgyblaethau a chymunedau lluosog ar lefelau amrywiol o gymdeithas i gydweithio i feithrin llesiant a mynd i’r afael â bygythiadau i iechyd ac ecosystemau.” (SEFYDLIAD IECHYD Y BYD)

Mae cyfle i ddulliau Un Iechyd hyrwyddo addysgu rhyngddisgyblaethol a datblygiad proffesiynol ar faterion system gyfan sy’n croesi’r rhyngwyneb dynol-anifail-amgylcheddol, gan integreiddio disgyblaethau lluosog ar draws y system a dod â phartneriaid ynghyd i weithio ar faterion sy’n croestorri’r parthau hyn.

Y Prosiect: 

Datblygu, cyflwyno a gwerthuso pecyn addysg Un Iechyd gyda'r nod o gyflwyno a gwreiddio cysyniadau Un Iechyd i fyfyrwyr meddygol, milfeddygol ac iechyd yr amgylchedd israddedig.

Canlyniadau'r Prosiect:

  • Cyflwyno Gweminar Un Iechyd i gynulleidfa amlddisgyblaethol a gynhelir gan Rwydwaith Iechyd Cyhoeddus Cymru
  • Cyflwyno gweithdy Un Iechyd yng nghynhadledd Iechyd Gwyrdd Cymru
  • Cyflwynwyd ar Un Iechyd mewn Sesiwn Datblygu Cyfadran Ysgol Feddygaeth Prifysgol Abertawe
  • Cyflwyno gweithdy Un Iechyd i gynulleidfa a ddaeth ynghyd gan Gomisiwn Bevan a Chymdeithas Ddysgedig Cymru
  • Sicrhawyd cyllid ar gyfer ymarferydd Un Iechyd ym Mwrdd Iechyd Prifysgol Hywel Dda, y cyntaf yng Nghymru.

Effaith y Prosiect:

Adborth o weminar Rhwydwaith Iechyd Cyhoeddus Cymru.

Casgliadau Allweddol:

Cysylltiadau

Mae One Health yn tynnu sylw at bwysigrwydd cysylltu a dod at ei gilydd o ddisgyblaethau lluosog i rannu heriau a safbwyntiau gwahanol. Cafwyd peth trafodaeth am fanteision swyddogaeth gydgysylltu sy'n hyrwyddo'r cydweithio hwn a lle y gellid hybu profi'r heriau a'r safbwyntiau hyn yn erbyn egwyddorion Un Iechyd.

Cymhlethdod

Gall Un Iechyd fel ymagwedd ein helpu i weithio gydag ansicrwydd a chymhlethdod materion sy'n croestorri'r rhyngwyneb dynol-anifail-amgylcheddol, gan ymgorffori data, gwybodaeth a sgiliau o ystod o ddisgyblaethau a lensys. Cafwyd peth trafodaeth ar sut y gellid cymhwyso’r cymhlethdod a’r ansicrwydd hwn wedyn o fewn rhwydweithiau a chyrff statudol yng Nghymru, ee Byrddau Gwasanaethau Cyhoeddus o dan Ddeddf Llesiant Cenedlaethau’r Dyfodol.

cymwyseddau

Gellid defnyddio pecyn addysg Un Iechyd i helpu i brofi ein heriau a'n profiadau o'n disgyblaethau ein hunain yn erbyn egwyddorion Un Iechyd. Gallai hyn ein helpu i fynd i’r afael â bylchau yn ein gwybodaeth a’n sgiliau (e.e., clefydau milheintiol a’u perthynas ag iechyd dynol) yn ogystal â nodi cyfleoedd i gryfhau meysydd gwaith presennol a hybu cydlyniant yn ein dulliau (e.e., defnyddio Un Iechyd fel rhan o addysg ryngbroffesiynol).

Gweld poster y prosiect a sleidiau o Arddangosfa Enghreifftiol Carfan 7